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教務處
歡迎光臨景文科技大學教務處
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2013年05月19日(週日)。
報名時間:2013年04月15日(一)至2013年05月15日(三)止。
報名方式:一律採網路報名。(詳見明新科技大學幼兒保育系研討會網址http://papers.child.must.edu.tw/...
活動時間:102年5月06日(星期一)09:00-12:00。
活動地點:本校石牌校區親仁樓1樓B118教室。
主講人:工業技術研究院產服中心楊振甫經理。
報名方式:請於5月1日(星期三)前報名,報名網址:http://cham.nt...
報名網址:http://www.health.ntpc.gov.tw
本校為鼓勵全國大專院校學生積極思考創意與創新之高齡教學活動,將所學習之理論與實務結合,進而落實高齡學習之推展,故舉辦「2013全國高齡教學活動設計競賽」。
競賽訊息如下:
參賽對象:就讀各公私立大專院校在學學生(含研究所),對於高齡教學...
報名方式:採網路線上報名,請點選網址http://web.cgust.edu.tw/ActSignup/ActView.asp?ActID=1194。
聯絡人:護理系羅永桂先生;電話(03)2118999轉3148;電子信箱ygluo...
報名日期:即日起至102年5月7日(星期二)止。
活動地點:亞東技術學院元智十樓「國際會議廳」。
報名方式:相關注意事項,請上網查詢:http://www.oit.edu.tw。
本次論壇邀請教育部、專家學者、學生及企業代表與會,藉由多元的立場、角度來探討臺灣高等教育制度之學生學習成效。
考量本次議題極為廣泛,為讓會議論辯時能聚焦,故將主題分成「大學生的校園學習成效」、「大學生心目中的學校教育」、「就業市場需求與高...
本活動訂於民國 102年4月22日(星期一),在本校國際會議廳舉行。
本活動將邀請全國大專校院與高職中教師參加。請於民國 102年4月10日(星期三)之前填妥報名表,以電子郵件傳送至劉婉如助理信箱091054@mail.hwu.edu.t...
本競賽活動簡介:
競賽名稱:「第4屆丘成桐大學生數學競賽」。
報名日期:即日起至102年6月20日止。
參賽資格:尚未取得學士學位之大學部學生。
筆試日期:102年7月9日至10日止。
筆試地點:本校天文數學館204室。
活動相...
 
氣候變遷及替代能源為近年來地球環境之迫切議題,本校邀請比利時魯汶大學教授Dr. Jean-Pascal van Ypersele於本(102)年4月9日(星期二)14時至16時假校本部大禮堂發表演講,題目為:「氣候變遷:關於科學、保護人類文...
活動於4月7.8日舉辦

相關訊息:
http://www.apqn.org/events/
旨揭計畫目的為激勵並獎勵教學者研發具實踐性質之公民教學方案,透過各種方案之表現方式,執行具有實踐性質之公民教學活動。
檢附活動計畫書乙份。
請於2013年07月10日前提交完整課程計畫以及執行成果,郵寄新北市石碇區華梵路1號,台灣公民實...
 
依該署102年3月10日環署綜字第1020019919號函辦理。
該署有鑑於北美環境教育學會(NAAEE),為世界各地中最重要的環境教育組織之一;且接受美國環保署的委託,與美國康乃爾大學合作,推動全美之「環境教育增能計畫」(EE Capa...
參與對象:教育、多元文化相關領域之專家、學者、各級學校教師、學生及關心此議題之社會人士。
辦理日期:本(102)年3月16日至3月23日(可參考附件)。
資訊查詢http://cict.ntue.edu.tw/。
為推動大學國際化教育,本論壇將邀請教育部國際及兩岸教育司長官、大學國際教育學校主管及國際語言測驗機構專家學者,集合產官學三方代表,以國際化教育的方向、挑戰及機會等三個面向進行交流討論。
本論壇為免費參加,議程及活動報名方式請詳見附件。
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研習時間:民國102年3月16日(星期六)。
研習地點:本校行政大樓5樓T506教室(臺北市中正區愛國西路一號)。
報名方式:即日起至3月13日截止,請逕至本校研討會線上報名系統(http://conference.tmue.edu.tw)報名。
全程參與者核與3.5小時教師研習時數(教育部全國教師在職進修資訊網課程代碼1263015)。
敬請准予參加教師與同仁公(差)假參加研習。
3/28(四)「臺大講座」專題演講資訊:
時間:上午9:30-12:00
地點 :第2行政大樓第4會議室(農化新館5F)
主持人:李嗣涔校長
講者及講題:
陳發林教授 (應力所)—「建構低碳臺灣總體策略」
陳俊全教授(數學系)—...
本校醫學院醫學教育中心將於102年4月21日(星期日)08:30-17:00舉辦「2013輔仁大學醫學院以問題為基礎學習(PBL)進階師資培育研習」。
歡迎對此議題有興趣之教職員踴躍報名,報名網址:http://fdc.mc.fju.ed...