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《藝術論衡》刊載之論文以藝術相關之研究為主，本著學術自由與專業的精神，歡迎學者方家不吝賜稿，以促進學術交流及提升藝術研究風氣。
本期徵稿主題為共創時代的策展新視角：跨領域連結與社群共築，即日起徵稿，非屬本主題之論文仍持續收稿，隨到隨審，投稿...
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教育環境因應數位科技與生成式人工智慧（Generative AI）的普及，以及STEAM教育與創客（Maker）教育的興起，教育現場正面臨科技與人文平衡的新挑戰。本屆研討會以「良師實踐與跨域對話：AI 脈絡下的教學韌性與教育新展望」為主題，...
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本校將於115年6月6日（星期六）辦理「2026年第22屆科技與社會學術研討會」，為擴大學術交流與投稿參與，全文投稿截止日期將延長至115年5月15日（星期五），全文審查結果通知日期同步延長至115年5月20日（星期三）。
敬請協助轉知貴校...
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「台日法政研究」由本校通識教育學院日本研究中心主編，為半年刊，全年徵稿採雙向匿名審查，稿件隨到隨審，凡有關臺灣或日本相關之法學、政治學、公共政策、法制歷史等相關研究論文、判例、事件評析，或其他相關研究皆歡迎投稿；來稿中日英文皆可。
第15期...
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「旅遊健康學刊」ISSN編碼為1726-3123，為正式註冊之學術期刊，以提供旅遊健康相關研究人員發表研究成果為主，學刊每年12月底出版，以數位及紙本方式發行，全年線上徵稿，採匿名審查方式進行，稿件刊登期別，視審查接受時間而定。
本年度第2...
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為深化對超高齡社會教育需求之理解，本刊特規劃「樂齡學習的多元樣貌：科技、場域及正向發展」專刊，徵稿範疇涵蓋「科技融入高齡學習」、「多元場域與制度」及「正向發展與福祉」等三大主題。
上開專刊預計116年出刊，截稿日為115年12月31日。來稿...
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有關本校《修平學報》第五十二期自即日起開始徵稿，敬請惠予公告並轉知貴校師生踴躍賜稿，以光篇幅，請查照。
本校《修平學報》全年徵稿，投稿者請先閱讀「修平學報徵稿要點」，並參考「學報論文格式」後撰寫文稿。
投稿相關資訊及表格請參考本校網站：...
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本校幼兒教育學系「兒童與教育研究」期刊第21期徵稿，敬請轉知貴校所屬師生踴躍賜稿，以光篇幅，請查照。
本刊全年徵稿，採隨到隨審方式進行，本刊以論述兒童發展與教育理論、兒童教育研究及教育理論之學術論文為主，歡迎踴躍賜稿。
本刊採線上投稿方式...
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本刊為2025年臺灣人文及社會科學期刊評比第三級期刊。
徵稿內容：本刊徵求與體育、運動、休閒活動領域有關的原創性論文 (original research paper) 與綜評性文章 (review paper) 均歡迎投稿。
徵稿時間：本...
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本校「彰化師大體育學報」旨在提供體育與運動科學之學術發表機會與溝通管道，凡與運動相關教育、競技、健康、休閒等領域之原創、綜評或技術報告、案例報告等論著，均歡迎投稿。
徵稿時間：115年全年徵稿，採隨到隨審制度。
檢附「彰化師大體育學報投稿須...
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旨揭學刊以學術研究為目的，於每年十二月出版，全年徵稿，稿件採雙向匿名審查且隨到隨審。
凡有關運動、體育及休閒之人文、社會、自然科學之論文，皆歡迎投稿。
相關徵稿訊息（含投稿須知）請至本校體育室和體育教育中心網頁「體育教學-交大體育學刊專區」...
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為提供各界人士查詢全國大專校院學系(所)、師資等基本資訊，本部建置「大專校院一覽表」查詢系統（https://udb.moe.edu.tw/ulist），請貴校轉知校內相關單位參考運用。
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旨揭研討會廣邀關注融合教育及通用設計之學者、教師、家長以及身心障礙者齊聚一堂，進行學術理念與實務經驗交流，共同探討融合教育精緻化之努力方向與具體策略。
本研討會訂於115年10月16日（星期五）本校民生校區(403臺中市西區民生路140號）...
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修訂後之本校南臺學報工程科學類與社會科學類徵稿暨實施辦法（如附件）已公告，並自即起按修訂辦法施行，敬請轉知貴校教師、研究同仁及研究生。
本辦法修訂已刪除有關稿酬核發之條文。
相關資訊請至本校首頁/行政單位/教務處/南臺學報（journal....
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旨揭研討會訂於115年11月14至15日假救國團劍潭青年活動中心舉行。
研討會主題：Transformative English Education: Integrating Technology, Humanity and Sustain...
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本校《人文研究學報》第60期預定於115年10月出版，即日起徵稿，隨到隨審。
徵稿領域為「人文論壇」與「臺南學專輯」。
人文論壇：舉凡人文相關之論著、調查報告、專題研究、書評、學術趨勢等學術性文稿均歡迎投稿。
臺南學專輯：
關乎「大臺南地區...
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徵稿內容：本刊徵求體育與運動科學之原創性、論述性論文。
徵稿時間：全年徵稿，採隨到隨審制。
檢附期刊徵稿要點、著作財產權讓與書，相關徵稿訊息請參閱附件檔案。
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本刊（ISSN：1684-2723）徵稿範圍涵蓋商學與管理領域之理論探討、實證分析及個案研究等相關論文，全年開放徵稿，採雙匿名審查制度，來稿隨到隨審。
投稿者請將稿件電子檔寄送至「朝陽商管評論編輯委員會」，投稿信箱：cbmr@mail.cy...
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本次雙溪教育論壇學術研討會以「素養導向課綱的實作與探究」為主題，上午場次特別邀請榮獲113年教育部教學卓越金質獎之臺北市立麗山國中教師團隊，分享其「麗愛共出來，師生共贏班級 WIN-WIN」教學成果與實踐經驗。 。
下午1時至5時安排兩場次...
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《教師天地》自民國71年創刊，於106年起改版為數位電子期刊，以「教師研究」為定位，倡導教師即研究者，鼓勵教師、教育行政人員及學者專家踴躍發表相關學術性論文。
本期刊以全國各級學校教師為徵稿對象，針對教育相關領域徵稿，亦歡迎大專院校學生投稿...
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