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「樹德科技大學學報」每年出版一卷，於每年1月出刊。徵稿領域包括管理類、資訊類、幼保外文性學類、設計類及通識教育類等五大領域，歡迎相關理論或實務研究論著踴躍投稿；投稿以未曾公開發表之原創性論著為限。
第二十九卷預計於116年1月出版，截稿日期...
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本學報為延續通識教育之人文精神，整合相關領域之研究專才，提供論文發表之平台而創辦，徵集有關通識教育之各類學術研究、主題論述、創新教學方法、新書評論等研究貢獻，歡迎投稿。
本校第16期《通識學報》徵稿日期為即日期至115年12月18日(星期五...
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敬請單位協助轉發此訊息。
特刊徵稿及全年常態性徵稿相關資訊詳見《文化：政策．管理．新創》期刊網站：https://tacps.tw/cpme-zh/
本刊採全年常態性徵稿及雙向匿名審查制度，隨到隨審，歡迎各界來稿。
本刊採全文無償開放取用（...
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為因應大數據與次級資料庫分析之國際研究發展趨勢，深化教育領域之資料分析、理論建構與實務應用，本刊特規劃「大數據與次級資料庫分析」專刊。
本專刊徵稿範疇包括「教育領域大數據及資料庫之方法論回顧」、「教育領域大數據及資料庫之相關實證研究」、「教...
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本刊為每年徵稿、一年出版一冊，此為「雲林文獻第六十六輯」徵稿，詳徵稿計畫暨撰稿格式(詳附件)。
為保存本縣文獻史料，舉凡與雲林縣相關文史、社會、文化等理論、史料田野調查、訪談等均歡迎於116年4月2日前投稿「雲林文獻第六十六輯」。
相關資料...
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專刊徵稿日期：即日起至116年3月1日。
專刊預定出刊卷期：第73輯第4期（116年12月）。
隨函檢附專刊徵稿啟事（附件一）、專刊宣傳海報（附件二），請惠予公告。
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本校「康大學報」第十七期預定於116年6月出版，116年1月31日截稿。凡未曾在國內外其他刊物發表，且具有學術價值之研究性論文，均歡迎賜稿；恕不受理學生稿件、譯稿、教學講義、報導性文稿及已為其他刊物決定錄用之著作等。
檢送本校「康大學報編審...
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《戲曲學報》創刊於2007年，為半年刊，每年6月及12月各出刊一期，全年徵稿。第34期電子全文已公布於本校網站，歡迎至下列網址參閱：https://rb009.tcpa.edu.tw/p/404-1012-28701.php。
《戲曲學報》...
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《創新商管個案論叢》（Journal of Innovative Business Cases, JIBC）為專注於商管教學個案及相關研究之學術期刊，致力於推動個案教學法之理論發展與實務應用，提升高等教育教學與研究品質。
本期刊第2卷第1期...
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《興大人文學報》第七十八期徵求「T-Contents與 K-Contents」專輯論文，本專輯旨在進一步整合來自不同視角的跨領域研究，誠摯地邀請不同領域的相關研究參與，共同促進跨越時空與知識領域的深入對話，激發更多關於跨國文化創意產業的積極...
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本署為推動年輕世代關心並參與國家公園相關之保育及經營管理，鼓勵創新思維，培育資源保育研究人才與專業，委託國立臺灣大學舉辦「2026年臺灣國家公園保育研討會青年論文徵文競賽」。
本競賽以臺灣國家（自然）公園、海岸、濕地及海洋生態系保育與經營管...
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本校「南臺學報工程科學類」ISSN號碼為2415-4024與「南臺學報社會科學類」ISSN號碼為2518-9700為正式註冊之期刊，每年各出刊一卷2期為原則；本學報工程科學類每年於3月、9月出刊，社會科學類每年於6月及12月出刊。
凡未曾在...
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有關本校辦理「2026第三屆新時代志業良師之挑戰與展望研討會」因與2026年中華民國地方公職人員選舉（九合一大選）撞期因素，改至115年12月12日（星期六）辦理，請查照轉知。
本校115年5月28日臺中大學教碩字第1152060866號...
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本學報由本校通識教育中心主編，凡通識各領域課程專論、教學實務研究或譯稿均歡迎投稿。
本學報為半年刊，每年6月及12月出版，全年徵稿，隨收隨審。
徵稿須知、撰稿範例及投稿者基本資料表請至本校通識教育中心網站（http://cmugen.cmu...
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為提升並深化通識教育教學知能與學術研究，促進各校教 師相互交流，茲訂於2026年6月12日(星期五)辦理旨揭研討會。
研討會報名等相關訊息請至本校通識教育中心網站查詢 https://gec.csu.edu.tw/。
全程參與者，將核發3小...
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本會試辦碩博士論文補助及奬勵，鼓勵碩博士研究生撰寫學位論文時，針對本會就學就業職訓等措施，進行深度研究與創新建議，以精進輔導措施。
旨揭計畫預定116年試辦(受理申請)，要點如下：
申請時間：
研究補助：每年3月1日至3月31日。
論文奬勵...
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一、《藝文學報》為中華民國全國大學院校藝文中心協會出版 之學術刊物,為純學術性刊物,徵稿內容為美術、工藝、 設計、策展、藝評、電影、音樂或其他表演藝術及藝術跨 域研究相關論文,歡迎全國各大專校院教師、研究生或藝 文相關領域專業人士投稿。
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《藝術論衡》刊載之論文以藝術相關之研究為主，本著學術自由與專業的精神，歡迎學者方家不吝賜稿，以促進學術交流及提升藝術研究風氣。
本期徵稿主題為共創時代的策展新視角：跨領域連結與社群共築，即日起徵稿，非屬本主題之論文仍持續收稿，隨到隨審，投稿...
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教育環境因應數位科技與生成式人工智慧（Generative AI）的普及，以及STEAM教育與創客（Maker）教育的興起，教育現場正面臨科技與人文平衡的新挑戰。本屆研討會以「良師實踐與跨域對話：AI 脈絡下的教學韌性與教育新展望」為主題，...
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